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荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 张霞、陈素彦）为让学生养成崇尚劳动、尊重劳动、辛勤劳动的好习惯，近年来，襄阳市晨光小学依托学生生活及成长需求设置了《校本劳动课程规划》，有目的、有计划地组织学生参加日常生活、生产和服务性劳动，让孩子们真正爱上劳动，在劳动中茁壮成长。

学生们学习织毛衣。通讯员 供图

在晨光小学一年级的劳动课上，老师们为了让一年级学生学会系蝴蝶结鞋带，专门编了儿歌“小鞋带，手中拿，一左一右先交叉，一根弯腰钻进门，拉紧它，折成两只小耳朵。再交叉，钻进门，拉出一朵蝴蝶花。”随着一句句儿歌，在一次次尝试中孩子们变出了一个个漂亮的蝴蝶花。

学生们学习蔬菜种植技术。通讯员 供图

春季是播种的季节，四、五年级的学生在老师的带领下来到学校为各班开辟的种植园学习蔬菜种植技术。从土壤的翻晒，到种植的密度、怎样挖坑，老师都一一讲授，学生亲手播种下一颗颗蔬菜种子，栽下一棵棵菜苗。每天在值日教师的带领下分工合作浇水，看着种子破土而出，幼苗从蔫头垂叶到枝挺叶展，学生们兴奋不已，期待着蔬菜早日成熟。

近年来，襄阳市晨光小学通过生活化的劳动教育课程，以丰富开放的劳动项目为载体，有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，按阶段分年级因材施教，并着手开发美食、手工制作等系列课程，让孩子们在劳动中学习、在实践中成长，让教育更阳光。